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之前跟大家说的阅读题材分类，很多同学留言说需要。

那么今天就给大家单独推一下我们历年真题阅读题材的分类。

同学们记得按照题材分类再刷一遍真题，加深对文章理解！

经济

2014 text 1 英国的“预先找工作”计划

2014 text2 律师职业花费高昂原因分析

2013 text2 用户隐私和广告利益

2011 text 1 唱片冲击古典音乐的销售

2010 text 4 财务标准制定者的困境

2007 text 3 美国中产阶级经济压力

2004 text3经济衰退对消费者影响

2003 text 3 垄断之并购

2002 text 3 石油价格与经济衰退

2001 text 4 全球并购

2000 text 1 美国经济兴衰史

1998 text 2 美国经济与企业重组

1998 text 3 科学与反科学

1997 text 5货币政策与通货膨胀

1996 text 3 劳资关系的发展

1994 text 1 美国经济体制

科学与科技

2014 text3 对科学领域高额奖金的质疑

2014 text 4 对《问题的核心》报告的讨论

2013 text3 人类的广阔前景

2012 text 3 科学发现是如何变得可信的

20

09 text 2 亲子鉴定

2009 text 4 新英格兰人的历史研究

2008 text 2 网络改变学术出版

2007 text 2 智力测试和实际能力

2005 text 3 做梦能否人为控制

2004 text 1 互联网

2003 text 1 互联网对情报业的影响

2003 text 2 动物保护与生物医学

2002 text 2 人工智能发展优缺点

2001 text 1 科学发展史

2001 text 2 互联网—发展中国家机会

2000 text 2 医疗进步与身体进化

1999 text 4 禁止克隆人

1999 text 5 科学思维与科学精神

1998 text 5 板块运动与“热点”概念

1997 text 3 药物的医学界定

1995 text 5 人类记忆研究

1994 text 2 计算机与效率提升

1994 text 3 癌症研究

文化

2013 text1 快速时尚

2010 text 1 报纸失去了艺术评论

2010 text 3 是明星引领潮流吗

2006 text 1 美国种族文化融合

2006 text 2 莎翁故居剧团市民争端

2006 text 4 艺术表现美还是丑

2000 text 3 未来主义诗歌之批判

1997 text 2 美国人友善与好客的文化

1996 text 5 创世纪论进化论之争

教育

2011 text 4 养育孩子带来快乐还是痛苦

2009 text 3 教育与经济关系

2004 text 4 对大学教育的思考

1999 text 3 学校电脑普及中的问题

1996 text 3 美国发明与其小学教育

1994 text 3 特殊儿童与教育公平

社会

2012 text1 同辈压力的影响和作用

2012 test2 佛蒙特洋基核电厂应信守承诺

2011 text 2 高管的裸辞现象

2011 text 3 传统付费外的新媒体

2009 text 1 习惯于创新

2008 text 1 女性压力大

2008 text 3 美国人停止长个子

2007 text 1 天生成功vs 后天努力

2007 text 4 信息泄露

2006 text 3海洋渔业过度捕捞

2005 text 1 人类公平意识来源

2005 text 2 全球变暖

2005 text 4 正式英语消失的书评

2004 text 2 姓名歧视

2003 text 4 对死亡的不同看法

2002 text 1 如何幽默

2002 text 4 安乐死

2001 text 3 媒体信任危机

2001 text 5 美国妇女生活观念变化

2000 text 4 日本社会道德下降

2000 text 5 如何看待野心与报复

1999 text 1 消费者与企业索赔

1999 text 2 网络营销

1998 text 1 大型水坝之利弊

1998 text 4 美国人口迁移

1997 text 1 澳大利亚安乐死

1997 text 4 公司自由与社会责任

1996 text 1 找工作的方法与准备

1996 text 2 bbc的改革

1995 text 1 广告的效用

1995 text 2 成长的定义： 结果vs过程

1995 text 3 信息获取的方式变迁

1995 text 4 性格形成的原因

1994 text 5 创新的本质

政治

2013 text4 联邦和州政府间的立法权角逐

2012 text 4 公共部门工会势力不断壮大的原因及其影响

2010 text 2 美国法庭批准专利

2008 text 4 美国开国元勋与奴隶制

对于那些阅读理解一直稳定在每篇错两到三个题目的同学，屠屠老师想说，想要突破，想要提高，每天只是机械的重复做题并没有什么用，重要的是要分析做错的每一道题，找到自己出错的根本原因。

首先归纳下，你什么类型的题目总做错，做错的原因是什么？是分不清题型、不知道如何定位？还是定位句子看不明白？或者是定位句子看得懂，可是和四个选项比对时建立不起来和正确选项之间的逻辑关联，看不出来定位句子和选项之间的必然联系？

只有知道具体问题出在哪，才能更接近解决问题的本质，才能提高，分析出自己的问题，那么就有针对性的练习，提高自己薄弱的环节，哪个环节薄弱就练哪里，其实，更多的考生是出在最后一个环节，就是定位句子和正确选项之间联系不起来，往往四个选项排除两个，剩下两个纠结的，然后就选错了。

所以，做题最重要的是分析和理解，而不是机械性做题，请同学们正确把握刷题的状态！

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