“让她自己接受教训也好，不然不知道还以为当老师很容易。”
林纾老师说，拿起课本准备去给一班上语文课。
余光中老师沉着脸，腋下夹住教学工具，他要去给二班上数学课。
此时，学生家长们到了。
方老师叫救兵的计划夭折。
“方老师，不是让我们来听课的吗？”
学兵爸爸说。
方老师一看今天来的家长比昨天还多，傻了眼：“这么多人——”
“对，都是三班的学生家长。”
都是三班里属于附近村民孩子们的学生家长，一个不漏。
方老师只记得部队自己的孩子都不到这个学校来，学生结构早就是村民的孩子超过一半了。
这下，宁云夕绝对有可能被家长们轰走了。
“别急，各位家长。”
方老师跑着追走在了前面的家长们。
一路你追我赶，来到了六年三班的课室。
【126】家长们被吓住了（加更），。
看课本是分数乘以分数是一节课的内容。
约分和分数乘以小数，是另外两节课内容了。
相当于现在是要一节课讲三节课的内容了？这不是乱弹琴吗？学兵爸爸等家长刚要起身发火。
旁边一个学生家长突然说：“人家宁老师都说了，课堂要保持安静，上课效果怎么样到后面孩子做作业不就知道了。”
“你是谁？”
其他孩子发现这个学生家长是个生面孔。
“我女儿玲玲刚转来的。”
朱婶说。
“你女儿转到这个学校来？”
“是，跟着宁老师。”
“你说你孩子跟这个实习老师？”
“没错，在我们那边，上百个学生都要跟着宁老师学习的。”
家长们一边惊讶：“你是宁老师她的亲戚为她说话？”
“啥？怎么可能是亲戚？和你们说实话，她那会儿刚到我们小学，我和我老公也看不起她的，以为她个实习生教不了什么，和你们一样。
可她真是有本事的老师，你们自己看就知道了。”
朱婶懒得再开口对这些人解释，宁老师的光芒要他们自己体会才有感觉的。
“我觉得她这人，莫非是宁老师从哪里派来的间谍？”
家长们不信朱婶的话，不过朱婶这么说也有道理，说人家不行总得有个证据。
等会儿学生一个个作业做不出来，哼哼，这个宁老师有的完了。
“同学们，现在要先做个游戏。”
开始讲新内容的时候，宁云夕先这样说，“我们来背九九乘法口诀，每个人按照秩序背下去，一个接一个。
来，从我左手边这个第一个同学开始。”
本来讲数学课是小孩子们感觉挺闷的事情，结果老师一来说是做游戏，孩子们的精气神儿又被调动起来了。
课堂气氛立马从枯燥变成了活跃。
“一一得一。”
“一二得二。”
“二二得四。”
“一三得三。
二三得六。”
……孩子们一个接一个背着，兴致勃勃。
应该说，背乘法口诀表对于六年级学生来说肯定不是问题的，小儿科样的课堂开始让孩子们感到了放松。
与此同时，宁云夕在黑板上板书。
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