老师感慨道，“咱们学校最强的就是排球。”
许江同不明所以地点头：“我知道。”
“你以前打的什么位置？”
“二传。”
“哎呦！
那正好。”
老教授的语气突然拔高了几分，“咱们队里正好缺二传。”
“什么队？”
许江同听得一头雾水，差点怀疑自己的汉语水平。
“小江，你还不知道吧，咱们学校有个传统，每年大排赛开始前都会安排一场老师和校队学生的友谊赛，意为薪火相传。”
盛永康激动地介绍给他听，“体院的排球教练都是国家队退下来的，有个老师腿伤很严重，没法上场，现在队里缺个二传。”
老师讲得慷慨激昂、语速飞快，在许江同听来就是一道夺命的汉语六级水平测试题。
在脑中整理了许久信息，他才接上话：“您要我代表老师打排球比赛？”
“对。”
“可我已经七年没参加正式比赛了。
再说二传要组织进攻、控制队伍比赛节奏，这需要他了解场上的每一位队员……”
许江同欲言又止，就差直接把不干写在脸上了。
“所以才有友谊第一、比赛第二的说法嘛。”
盛永康探身拍了拍他的肩，尽管隔着衣服，还是能捏到一点肌肉。
“身材很不错啊，多年不打球还保持得这么好。”
盛永康继续说，“反正你收集数据也要高教练帮助，不如早点认识他。
走，带你去排球场，正好你今天也穿得很适合运动。”
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