一、北京师范大学教育学部简介
北京师范大学教育学部是全国最早设立教育学硕士、博士学位授权点，最早设立教育学博士后流动站，最早拥有教育学一级学科博士学位授予权，学科综合实力居全国 水平。一系列具有里程碑意义的创举为教育学部的持续发展奠定了坚实的基础。秉承厚重的光荣历史，学部继承和发扬原有学科优势，着力推进学科整合和创新，现拥有教育学一级学科国家重点学科，13个博士学位授权点，13个硕士学位授权点，4个本科专业，其中特殊教育学、教育技术学为教育部特色专业建设点。
教育学部是中国教育科学研究的桥头堡和策源地。学部现设有教育基本理论研究院、国际与比较教育研究院、教育历史与文化研究院、教育技术学院、教育管理学院、课程与教学研究院、教师教育研究所、教育经济研究所、学前教育研究所（系）、特殊教育研究所（系）、职业与成人教育研究所、高等教育研究所、教育统计与测量研究所、教育心理与学校咨询研究所等14个实体性学术机构，承担着学科建设、科学研究、人才培养、社会服务等重要职责。学部拥有《比较教育研究》、《教育学报》、《教师教育研究》、《中国教师》等高水平专业期刊，传播中国教育学术思想、展示最新教育科研成果。
教育学部是国家重大教育政策的咨询中心。学部联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心、教育部人文社科基地比较教育研究中心、教育部人文社科基地教师教育研究中心、数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心、教育部基础教育质量监测中心、教育部民办教育政策研究院、中国教育政策研究院、国家教育考试评价研究院、国家职业教育研究院、国家手语和盲文研究中心、首都基础教育研究院、首都高等教育研究院、首都教育经济研究院、首都学习型社会研究院、教育信息技术北京市重点实验室、农村教育与农村发展研究院、教育家书院17个综合交叉平台，以国家重大理论和现实问题为导向，立足学术前沿，紧扣国家需求，服务公众需要，为国家的重大教育决策提供极具价值的“智库”支持。
教育学部是培养教育学术人才的顶尖 。学部师资力量雄厚，现有教学科研人员216人，其中教授占37%，副教授占35%，91%的教学科研人员拥有博士学位。他们之中，既有以中国教育学会荣誉会长、著名教育学家、北京师范大学资深教授顾明远先生，中国教育

学会会长钟秉林先生为代表的一批在全国乃至国际教育学术界享有盛誉的教育学家，也有以国家级教学名师奖获得者、长江学者奖励计划入选者张斌贤教授等为代表的一大批构成当代中国教育科研中坚力量的专家学者。学部以“大家、名师”为引领，以“优质课程”为依托，加强对学生学术素养、创新精神和实践能力的全面培养。
二、北京师范大学703招生信息（一）考试科目
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③703教育学基础综合
（二）考试大纲
北师大703教育学基础综合没有指定考试大纲，可参照311统考考试大纲进行复习。
（三）指定参考书
《现代教育论》 ?黄济 王策三 ?人民教育出版社（适当补充）
《教育学基础》 ?全国十二所重点师范大学联合编写 ?教育科学出版社 （重点）?????????????????????????????????????
《当代教育心理学》 ?陈琦、刘儒德 ?北京师范大学出版社（重点）
《教育心理学》 ?冯忠良 ?人民教育出版社（非重点）
《教育心理学》 ?吴庆麟 ?人民教育出版社（非重点）
《外国教育史》 ?王天一 ?北京师范大学出版社 （非重点）?
《外国教育史教程》 ?吴式颖 ?人民教育出版社（重点）
《中国教育史》 ?孙培青 ?华东师范大学出版社（重点）
《简明中国教育史》 ?王炳照 ?北京师范大学出版社（非重点）
《教育研究方法导论》 ?裴娣娜 ?安徽教育出版社（重点）
《教育研究方法导论初探》 ?叶澜 ?上海教育出版社（非重点）
（四）2022年北师大703招生专业及人数

（五）各专业近3年复试分数线
三、北师大703近3年真题分析（一）2020—2022年北师大703真题各科目分值分布
（二）2020-2022年北师大703真题题型及分值分布
（三）北师大703真题命题特点（结合近3年真题进行分析）
从各科目分值分布上可以看出北师大703近3年各科目的分值有一定的浮动，其中教育学原理分值占比最大，尤其2022年分值更是达到了110分，因此需要格外重视教育学原理的复习。中外教育史合起来约100分，教育心理学和教育研究方法各50分左右，这几个科目分值分布相对比较平均，均衡复习即可。
从各题型及分值分布上来看，北师大名词解释题量和分值占比逐年递减，简答题、论述题分值占比逐年提升。整体来看，北师大703考试内容重基础和重能力相结合，对综合能力要求越来越高，区分度在简答、尤其是论述题。
从考题的难度上来讲，北师大703要稍微偏难一些，难点一方面在于北师大偶尔会考一些拓展性的考点，譬如22年考的融合教育；另一方面体现在论述题上，不仅分值占比越来越大，而且综合性较强，需要同学们在掌握基础知识的前提下，能够整合各学科知识，灵活运用，并提升自己的教育学素养。
四、报考难度分析及建议难度等级:根据招生人数、分数线、报录比以及真题等，可以把难度划分为五等，分别用1-5颗星★表示，星越多，意味着难度越大。
北师大学硕报考难度:★★★★★
从招生人数来看，北师大学硕推免人数越来越多，除去推免人数，大多数专业实际招生人数在10人以下。
从分数线来看，北师大与统考一样呈逐年上升的态势，尤其2022年大多数专业分数线在380分以上，一些热门专业甚至达到了400多分，难度可见一斑。
从报录比来看，北师大各个专业的报录比差异比较大，一般在10:1—50:1之间，以2021年为例，教育学原理报录比为356:7；职业技术教育学报录比为26:3，可以看出热门专业相对难度更大一些。
从真题的难度来看，北师大考题越来越开放、灵活，更加侧重综合能力的考查，不仅需要同学们掌握最基本的专业知识，而且还要学会灵活运用，综合分析，整体而言难度要稍大一些。
因此，综合各方面因素来看，北师大学硕报考难度稳中有升，建议同学们合理评估自己的实力，选择适合自己的报考方向。如果下定决心报考的话，一定要全力以赴，并坚信自己一定可以成功上岸！
五、北师大703初试备考建议因为备考整体时长和个人学习风格的差异，每位同学的时间规划和复习进度会略有不同。但整体来讲，都大致会经历以下这些阶段:
第一轮:全面复习、注重基础
3月—7月中旬（约四个半月），日复习时间保证在7-8个小时的时间
（1）首轮复习需要做到的是重点、全面，在第一轮的复习中要把教材认真仔细的看一遍，考试内容的根基还是来源于教材，所以在复习过程中要对教材的每个知识点过滤，做到全面。
（2）对于第一轮的复习，我们更注重对知识点的理解，所以这一轮的复习不要求记忆内容，但是在读完每一章节都需要建立自己的逻辑框架，在建立逻辑框架时应该留有空地，方便在强化阶段补充详细内容，而且这样做就不需要在强化阶段重新做框架了，目前第一轮复习不建议做详细笔记。
（3）看完书后，可以再看一遍教学视频和讲义（这也可以放到看书之前来做），以达到启发或者强化的效果。（依自己的情况而定，如果是对专业课比较熟悉，可以先看书，再看讲义，这样起到巩固的作用，但是如果对专业课的知识点不太熟悉，建议结合着视频和讲义去看书，这样效果会好些） ????????
本轮复习推荐课程及配套资料:
（1）推荐课程:入门导学班、学科导学班、基础精讲班
（2）推荐资料:教育学考研思维导图、院校指定教材及基础班配套讲义
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第二轮:重点突破，加深理解记忆
7月中旬—9月中旬（约两个月），日复习时间可维持在每天10小时左右。 ?
（1）跟着老师的重点强化辅导课，进一步明确重点，强化巩固知识点。
（2）再次阅读教材或讲义，和第一遍相比可以看得快些。要把握重点，加深对重点知识的理解记忆（最好是加上一些自己的理解），尽量做到手头整理，掌握每章重点，并集中时间和精力背诵。
（3）此阶段开始可以适当做一些练习题，一方面评估自己对所学知识点的掌握程度，另一方面加深对知识点的理解记忆。
本轮复习推荐课程及配套资料:
（1）推荐课程:重点强化班、精选习题班
（2）推荐资料:教育学重点强化班讲义、精选习题班讲义
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第三轮:强化记忆，至少完成一轮知识点的背诵。
9月中旬—10月中旬（约一个月的时间）日复习时间逐渐增加，总复习时间建议每天11小时左右。
（1）将之前整理好的笔记或讲义进行重点记忆。关于方法，建议先记忆小的知识点（是选择、名词解释、简答的基础），接着开始做题，小知识点累加后，大知识点自然会很好记忆。可以采用一些辅助记忆的方法，譬如框架式记忆、口诀记忆等。
（2）要对记忆的知识点进行思考，最好是有自己对知识点的理解，因为老师更喜欢看到有自己观点的学生。
（3）反复记忆知识点，为了更好的记忆，可以自己在草稿本上默写（依据个人的情况而定，可以找到适合自己的记忆方法）。
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第四轮:重点做题，做题中巩固知识点 ???
10中旬——12月中旬（约两个月），日复习时间进一步增加，总复习时间建议每天10——11小时。
（1）有了前期的基础，这一阶段是提升收获的季节，这个阶段主要是检测前期记忆的程度，如果没有很好的记忆，那么在返回去重新记忆，这个过程也是查漏补缺的阶段。
（2）首先做大量的基础题，对基础有一定的了解，并且在这个过程中，要记下自己不会的知识点，并且在相应的笔记本上记下自己做错的题，所以在做题的时候不建议在习题上写答案，因为在后期还要对前面错误题的答案进行复习，那样的话就不会造成干扰，把习题答案写在空白纸上。
（3）大量的基础题目做完之后，要进行真题和模拟题的演练。
（4）注意在做题的过程中，要积累做题方法。
本轮复习推荐课程及配套资料:
（1）推荐课程:真题汇编解析课、答题技巧课、教育热点专题课
（2）推荐资料:教育学真题汇编讲义、教育热点相关素材
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第五轮:最后的总结，真题的再次演练（控制时间）
（1）对重点的内容并且使有可能出现大题的内容做最后的总结，这个时候是做一个框架，方便你在考试之前的复习。
（2）将之前做过的错误题目再重新拿出来看一遍，巩固知识点。
（3）保持良好的心态，戒骄戒躁，相信自己。
本轮复习推荐资料:院校真题、考前模拟题